-Ребя! Кто с нами в ляпы?
Мой одноклассник Лёшка, смешной лохматый мальчишка, лучше всех придумывал игры. В знакомую всем игру он добавлял новые правила и она становилась сложнее, но и веселее одновременно.
Я тянула руку и подпрыгивала, чтобы меня заметили среди гораздо более высоких одноклассников:
– Я! Я хочу!
Лёшка, повернулся в мою сторону и, раздвинув ребят, с удивлением протянул:
- Тыыыы?
- Я! Лё-ёш, я быстро бегаю, честно! –это была не то чтобы совсем ложь, но ооочень натянутая на желаемые рамки неправда. Я была самой маленькой в классе и на физкультуре меня обгоняли все, кроме пухлой Леночки.
- А плаваешь быстро? Мы в бассейн поедем играть, после школы.
- Нет, я совсем не умею.
- Вот, когда научишься, тогда и поиграем, а пока отвали, мелочь. – отвернулся Лёшка.
Я готова была разрыдаться. Почти все ребята стояли и договаривались о встрече после школы, чтобы поехать играть. Как же это будет весело! Но без меняяяааааааааа!
Я все-таки разрыдалась, чего тянуть, готова же!
- Не реви, я тоже не умею плавать, не реву же. – Леночка стояла рядом и исподлобья глядела на галдящих одноклассников. – Давай пойдем учиться вместе. Вместе не так страшно.
- Учиться? А Куда?
- Да туда же, в бассейн. Должны же там учить плавать, иначе зачем вообще бассейны?
Плавать там, действительно, учили, только группы набирали еще летом, а стояла середина зимы. Но мы все равно решили пойти в бассейн, а вдруг кто-нибудь над нами сжалится и научит.
Я стояла в воде и стучала зубами. Руки все были в пупырышках, а губы, наверняка, синие. Бабушка давно выгнала бы меня из речки, где мы бултыхались с сестрой летом, если бы увидела такое. Но бабушки рядом не было и сестренки тоже, они обе каждое лето пытались научить меня плавать, только я этому обучению не поддавалась, я была тяжелая, неправильноподвижная и грустная от осознания своей неплавучести.
Надо мной, словно угрюмый фьорд, нависала Ленка. И тоже дрожала.
- Ты б-будешь учи-читься? – почему-то с упреком спросила она.
- А т-ты?
- А я и т-так уч-чусь! Я уч-чу-чусь терпе-петь холод-дную вод-ду. – фьорд насупился и бочком двинулся в противоположную от меня сторону лягушатника.
На глубине смеялись и плескались наши одноклассники. Они плавали по-разному: мальчишки размахивая поочередно руками гонялись за друзьями, чтобы заляпать, девчонки с визгом разлетались кто по-собачьи истерично, кто разгребая воду перед собой руками.
А на трех соседних дорожках тренировались они – спортсмены-пловцы! Как они скользили! Так легко и плавно, будто летели по воздуху, а не плыли в этой тугой и непослушной воде. Я дрожала не просто так, я наблюдала за ними, смотрела как двигаются и когда, а когда-то даже и не двигаются вовсе, а все равно плывут. Взяла очки для плавания и стала смотреть на движения и под водой.
Хм, если руками махать, как мальчишки, то ногами надо вот так, - я оттолкнулась от бортика и попыталась повторить движения пловцов. Руками двигать оказалось как-то сложно, с ногами они не дружили, но Ленка на том краю лягушатника приближалась, а значит – я плыла!!! Добарахталась до противоположного бортика, развернулась и побарахтала обратно. Фьорд, как истинный скандинав, был безмолвен, но глаза округлил. Снова разворачиваемся и обратно!
- Т- так т-ты уме-меешь! – прорвало Леночку.
- Нет! – честно призналась я. – Просто смотрела как плавают они, - махнула я в сторону спортсменов. - и попробовала повторить!
- П-подви-винься, я т-тоже поп-пробую.
Мы двигались от бортика к бортику и обратно. Высматривали другие движения и пробовали их. К концу времени нашего заплыва два дрожащих лягушонка исчезли, вместо них бок о бок на мелководье плыли прекрасные яхты! Так мне казалось тогда, хотя, на самом деле, мы не дотягивали даже до баркасиков. Только это было уже не важно, ведь мы снова пришли в бассейн и снова смотрели на пловцов и повторяли, что смогли заметить. И через несколько таких занятий уже на равных играли с одноклассниками.
Теперь, каждый раз, когда мне предстоит что-то новое или нужно разобраться, как сделать что-то никогда раньше мною не опробованное, я напоминаю себе, что маленькая девочка когда-то научилась плавать просто смотря на тех, кто уже умел, и повторяю свою поговорку:
Если один человек смог, другой тоже непременно сможет, главное – захотеть!
А какие игры были популярны в твоём детстве?
ПыСы: На фото я с сестрой, ещё неумеющая плавать.
